? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?梁曉聲談《人世間》：生活變好了，更要看看從前
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2022-03-04? ?青野龍吟
《人世間》是當代作家梁曉聲創(chuàng)作的長篇小說，于2017年12月首次出版。
《人世間》分上中下三卷，以平民子弟周秉昆的生活軌跡為線索，圍繞春節(jié)歡宴、家庭聚會、重大事件布局全篇，展示近五十年來中國社會的發(fā)展變遷。貫穿其中的，既有中國社會發(fā)展的“光榮與夢想”，也直面了改革開放進程的艱難和復(fù)雜。
《人世間》系中國作家協(xié)會2017年度重點作品扶持選題，也是“十三五”國家重點出版物出版規(guī)劃項目圖書。2019年7月，《人世間》獲第二屆吳承恩長篇小說獎；同年8月16日，獲第十屆茅盾文學(xué)獎。
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內(nèi)容簡介
《人世間》分上中下三卷，以北方某省會城市一個平民區(qū)共樂區(qū)為背景，以一位周姓平民子弟的生活軌跡為線索，從20世紀70年代寫到改革開放后的21世紀10年代，多角度、多方位、多層次地描寫了中國社會的巨大變遷和百姓生活的跌宕起伏。周父是根紅苗正的老一輩建筑工人，長子響應(yīng)國家號召，上山下鄉(xiāng)變知青；長女為追求“詩人”的愛情，遠赴貴州農(nóng)村插隊；小兒子留在城市，成為工人一份子……小說刻畫了十幾位平民子弟跌宕起伏的人生，展示了波瀾壯闊的中國社會巨變。
作者將從共樂區(qū)走出的十幾位平民子弟跌宕起伏的生活和奮斗歷程，嵌入到中國社會近50年來發(fā)生的上山下鄉(xiāng)、三線建設(shè)、推薦上大學(xué)、恢復(fù)高考、知青返城、對外開放、搞活經(jīng)濟、國企改革、個體經(jīng)營、棚戶區(qū)改造、反腐倡廉等重大社會變動發(fā)展進程中，既寫他們生活的磨難與困苦，更寫他們懷揣夢想艱苦奮斗的尊嚴與榮光。他們中有的通過讀書改變命運成為了社會精英，有的子承父業(yè)努力打拼辛勞謀生，其性格命運雖各有不同，但始終恪守勤勞堅忍、自尊自強、正直善良、珍愛友情、樂于助人的倫理道德，做一個好人是他們的信念或者說信仰。
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梁曉聲談《人世間》：“生活變好了，更要看看從前”
2022-03-04 來源：讀書名場面
“覺得苦嗎？嚼嚼自己咽了?！边@是正在熱播的電視劇《人世間》中，演員雷佳音飾演的周秉昆的一句臺詞，道盡人生百味。
作為成長于二十世紀六七十年代的東北小城工人，他與生活在家鄉(xiāng)這個小社會的親友，和與時代步伐緊緊相扣的幾代人共同構(gòu)成了人世間最平凡也最不俗的人物群像。
2月10日，鳳凰網(wǎng)讀書和《人世間》原著作者、作家梁曉聲做了一場直播。
這位古稀之年的長輩，以“我想把從前的事講給年輕人聽”的拳拳之心寫下這個時間跨越半個世紀、三代人的家族故事，自與同為東北籍的導(dǎo)演李路暢談、一拍即合后，又給予了這部改編劇作最大的包容和身體力行的支持。
這些天，他也每晚坐在電視前，與全國觀眾一起追劇。
在這場對話中，他從父親參與“大三線”建設(shè)說起，念及哥哥的病、弟弟和與工友們的情誼、自己如何在艱難條件下求學(xué)、找工作、養(yǎng)家糊口，從當知青時弄丟的幾本書到“上山下鄉(xiāng)”時的每月工資等種種細節(jié)，無一不是那個年代普通老百姓一輩子的生活縮影，而這也將是我們理解劇中角色、理解自己的父輩和祖輩的重要索引。
今天我們摘錄部分文字，重溫那日在直播間里，作者梁曉聲帶給我們的思考。
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一、寫這本書的初衷：是想記錄那些留在城市普通勞動家庭的青年
想必很多讀者都有疑惑，就是作者為什么會寫《人世間》這樣一本書。
梁曉聲老師說：“我的父親是“大三線”建設(shè)工人，從50年代中期就離開家了，每隔幾年才回一次，后來他探家的時候，我又下鄉(xiāng)了，不能回家。實際上我曾經(jīng)是一個和父親見面次數(shù)很少的少年，寫這本書是想彌補感情上的缺失，尤其是父親去世后，我總覺得要用文字致敬一下他們那一代工人。
“還有一種情愫是，后來我和大弟弟都下鄉(xiāng)了，家里只有母親、哥哥、一個妹妹、一個小弟弟。我的哥哥患有精神病，所以小弟弟承擔的家庭重擔可能比我和大弟弟在下鄉(xiāng)的邊疆承擔的更重一些。這些留在城市普通勞動家庭的青年，在我們的文學(xué)、戲劇、影視劇畫廊中幾乎是缺失的，他們被表現(xiàn)得非常少，是沉默的一代，那么我就為他們寫本書吧。”
“還有一點，原著中寫到共樂區(qū)，也就是光字片，光字片是一個當年臟亂差的街區(qū)，僅在哈爾濱市這樣的街區(qū)就大約有十幾個，那么這些街區(qū)的這些普通家庭，我覺得我作為作家，有責任為他們做一種時代的記錄。雖然街區(qū)是臟亂差的，居住的環(huán)境是逼仄的、狹小的，但是那些父母們依舊培養(yǎng)出來了優(yōu)秀的、品性良好的一代青年，小說最初的名字是《共樂區(qū)的兒女們》，意思其實就非常明確了。”
“還有就是回望我走過的路，我覺得有那么多好人幫助過我，就像原著中的周秉昆，遇到了很多好人。所以我也要把自己對這些與我有緣、于我有恩的好人的感恩記錄下來。我看生活恐怕還是好人多，這是我對生活本質(zhì)的一種堅信?！?/span>
（就像）劇中秉昆和他的工友——“六小君子”之間的關(guān)系，就是我的小弟弟和他當年的工友們的關(guān)系。這種關(guān)系可以維持多久呢？從那個年代一直維系到現(xiàn)在。
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“去年，我痛失了三位親人，小弟弟去世，他的愛人去世，他的愛人是兵團戰(zhàn)士，是北大荒知青，我的三弟妹去世，她也是北大荒知青。我的小弟弟去世之后，他當年的朋友依然和我們家、我小弟弟的兒女有聯(lián)系，我也給他們回過短信，說小弟雖然走了，你們依然是二哥（指自己）的朋友，依然是梁家的朋友，你們有什么困難就來找我。另外，我和我中學(xué)時期的那些同學(xué)們的友誼，也是維系到今天的。”
“可能是特殊年代（的關(guān)系），大家從小就生活在一個院、一條街、一個廠，關(guān)系就始終維持著。今天大家的工作變動大，在一個單位幾年，可能就要走人，對吧？”
“因為現(xiàn)在生活形態(tài)改變了，這種改變所導(dǎo)致的現(xiàn)象，不僅僅是中國現(xiàn)象，是普遍現(xiàn)象，這實際上是人類步入現(xiàn)代生活之后的代價。”
“但是我個人覺得，當代年輕人要學(xué)會抵御孤獨的本領(lǐng)，進而達成可以享受孤獨的境界。你不必和許多人說過多的應(yīng)酬話，你也不必參加那么多的活動，你先建立好和自我的關(guān)系，和世界的關(guān)系，和一本書的關(guān)系，和電視里播放的一部電視劇或者電影的關(guān)系，和你養(yǎng)的寵物小貓、小狗的關(guān)系，和一盆花的關(guān)系……我個人是很享受這樣的狀態(tài)的?！?/span>
“我一直覺得即使在今天的社會環(huán)境中，獲得友誼也一點都不難。只要你真心對別人好，任何一個思維正常、心靈正常的人，都立刻會感到你的好感，沒有人會因為你主動以溫暖之心對待別人，而非要跟你老謀深算一下的?！?/span>
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二、生活變好了，更要看看從前
這段時間電視劇正在熱播，作者和大家一樣在追劇，說到表演，作者梁曉聲覺得所有演員都很好，雷佳音演得非常好，小秉義、小周蓉、小秉昆這三個孩子的表演也很好。
作者還談了談對于另幾位演員的看法。
“比如說宋春麗和郝冬梅，母女倆因為從周家回來沒照相，吵了一架，這場對手戲里，她們的表演都是一流的。我們看老演員的表演，宋春麗，她沒有哭出聲，沒有淚，但她用表情表演，嘴張開又合上，包括咽喉的蠕動、面部肌肉的反應(yīng)，我覺得都屬于表演藝術(shù)家的水平。包括鄭母那一跪，我也看得眼淚幾乎要流下來，她的年齡比我們還大，在冰天雪地里，跪了不止一次?！?/span>
“我內(nèi)心很感激這些老演員的付出，包括演周母的薩老師、演周父的丁老師。因為我已經(jīng)先入為主，內(nèi)心有了我的父親和母親以及同學(xué)們的父親和母親的形象，覺得那一代人是消瘦的。我們也有同樣年齡的偏瘦的男演員，但未見得有工人氣質(zhì)，穿上工作服也看不出來有一身力氣，我們再看丁老師演的周父，真的是一個有力量、能承擔、如山的父親的形象。”
“我還想說秉昆的那些哥們兒，德寶、肖國慶、孫趕超。我看樣片的時候還突然發(fā)問，我說他們是演員嗎？所有人都愣住了，有一個小伙子怯怯地說，梁老師，他們都是演過大主角和大配角的，我說，我問這話不是否定的意思，我是覺得他們怎么那么像那個年代的年輕工友，一下子使我熟悉起來，想躍入屏幕跟他們喝點酒，聽他們侃大山。嚴格地說，他們（在電視劇里）也都土得掉渣，對吧？”
所以當梁曉聲提出“他們是演員嗎”這個疑問的時候，其實是對他們表演的一個特別高的評價。
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在當天直播間的彈幕上，有人說這部劇最好的一點是拍出了人民性。
梁曉聲表示認同，因為：“毛主席曾經(jīng)說過，人民是創(chuàng)造世界歷史的動力。為什么會這樣說呢？任何一個國家、任何一個民族，他們的歷史中都有英雄人物，尤其在國家、民族命運低落的時期，受外力侵略的時期，有那么多優(yōu)秀的兒女為自己的國家和民族去抗爭，去奮斗，他們中絕大多數(shù)人，至少一半以上的人，都來自普通勞動者家庭。”
“如果把中國歷史向前推到抗日戰(zhàn)爭時期，我們幾乎可以肯定，為我們的民族和國家做出犧牲的優(yōu)秀的中華兒女，一半左右出身于普通勞動者家庭。如果把歷史向后延續(xù)，我們也可以相信，如果我們的國家又受到外部勢力的挑戰(zhàn)，也同樣會有那么多的好青年為國家繼續(xù)奮斗，這些人還是有一半左右會產(chǎn)生在普通勞動者家庭?！?/span>
“遠的不說，再看和平時期的現(xiàn)在，我們優(yōu)秀的科學(xué)家、醫(yī)生、教師，80后的男孩女孩，在航天、航海、橋梁建設(shè)、道路建設(shè)，包括青藏公路等等這些宏大事件中可歌可泣的兒女們，絕大多數(shù)也生活在普通勞動者家庭?！?/span>
“我們從此看到了民間本身就像土壤，哪怕是參天大樹，也是從土壤中成長起來的?！?/span>
在直播間里，主持人問梁老師，每個月35塊錢，這些錢在當年大概是什么概念？
梁老師說：“我上小學(xué)的時候，學(xué)費是每學(xué)期5元錢。但那時我母親要找街道主任、公社辦證明，拿到區(qū)里蓋章，讓我成為一個免費生。我小時候非常不理解，覺得作為父母，怎么5元錢都沒有呢？因為開學(xué)第一天要收學(xué)費，我非得告訴老師，我媽媽在幫我申請免費，這很傷一個小孩子的自尊心?！?/span>
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“我在中學(xué)的時候也是享受助學(xué)金的學(xué)生，3.5元。當年的哈爾濱市，個人日常生活費用在8元以下，就可以作為困難戶，向政府申請補助，給一個人的補助一般是5元、10元，那么像鄭家，如果有一個孩子的話是四口人，就可以按四八三十二、四九三十六來算，還是可以享受到一些貧困補助的錢的。我當知青時，工資是41元8毛6，如果星期日加班，還要有加班費，我每個月能為家里寄20元，這對于改善一個家庭的經(jīng)濟生活環(huán)境還是起到了非常重大的作用的。”
“那種父母連家里紙殼子不舍得扔的情況，是特殊年代在父輩身上遺留的痕跡，包括我身上依然有這種痕跡，今天的包裝紙盒，我也不愿扔啊。我現(xiàn)在還是用紙筆寫作，原來用稿紙，現(xiàn)在是A4紙，如果上一半寫錯了，我就用剪刀剪下來，把剩下的一半紙留起來。我舍不得扔掉。它是多么白、質(zhì)量多么好的一頁紙啊，真的不忍心拿它當廢紙。我們上學(xué)的時候，從來沒有見過這么高品質(zhì)的一張白紙?！?/span>
“（現(xiàn)在）中國人過上好生活應(yīng)該是從九零年以后開始的，那真是幾年一個臺階，大多數(shù)人的生活更好了，但是鋪張浪費、奢侈現(xiàn)象也很嚴重，所以看看從前還是有必要的。”